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给孩子一个选择的空间
[ 2010-5-25 23:05:00 | By: 泡泡冒抱抱 ]
 
       孙雨欣小朋友是这学期转过来的,从入学到现在,她在生活方面仍有些不适应,午餐时挑食现象严重,如果碰上不喜欢吃的东西一口也不吃。我对她反复劝导,她低着头看也不看我,又到午餐时间了,香香的饭、配上绿绿的青菜。咦,孙雨欣怎么了?她用勺子拨弄着饭,眉头也皱了起来。我走过去问她:“怎么了,孙雨欣?”她低头不语。“是身体不舒服了吗?”我伸手摸了摸他的额头,没有呀!刚才还和好朋友一起开心地玩游戏呢,怎么一到吃饭时间,她就又犯愁了呢?“老师,我不想吃里面的青菜!”噢,原来如此。我从她的妈妈那里知道了孙雨欣的偏食习惯,家人一直想要改变她的偏食现象,可在家中老是实行不了,他们希望老师能在学校里改变这一不良习惯,但我知道,习惯的改变并非一朝一夕的事,也不能强加要求孩子,使他有心里负担。何不换一种方法试试呢?比如允许他少吃一点呢?于是,我对孙雨欣说:“这样吧,你今天就吃5口青菜,好不好?”她听了我的话,马上点点头,拿起勺子吃起来,一会儿就吃下了半碗饭菜,还一边吃一边瞄我一眼,我只是高兴地对她笑了笑。
    从这件事中,我知道了:孩子不吃饭其实是有她的想法和原因的。满满一碗饭对他是来说是个心理负担,而我们可以做的是:给她一个选择的空间,使她减轻心理负担,于是了她就能愉快而轻松地进餐了。由此我联想到:每个孩子有她内心的想法和需求,而有些想法她还不善于用言语表达,只好由行为表现出来。
 
 

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