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帮助学生正确对待负面情绪
[ 2008-11-27 15:20:00 | By: 角落里的猫 ]
 
       帮助学生正确对待负面情绪
      体育教学充满了乐趣和快感,同时也随时可能产生挫折和失败,甚至损伤等。如在教学中出现了损伤情况,学生必然产生恐惧情绪,教师在现场做好应急处理后,应重申保护与帮助的重要性,以及遵守练习操作规程的重要性,不回避问题。之后,课下对受伤学生的个性情绪辅导就显得十分重要,如果搞不好,会使学生在心里上产生障碍,即今后遇到复杂、危险教材时而退避三舍。因此,课后除进一步做好伤病医疗处理外,还应帮助学生描述受伤时的情绪体验,施以同理心。让受伤学生把焦虑恐惧的情绪,通过语言描述宣泄出去,减轻心理压力,抚平心理伤口。
 

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